Unos 2.300 niños y niñas de Alhama se han incorporado este jueves a las clases en un curso en el que ya apenas hay normas o restricciones por la pandemia del Covid19. En esta nueva normalidad, los pequeños han acudido con ilusión a su centro educativo acompañados de sus padres.
Caras de sueño y de alegría al reencontrarse con sus compañeros y profesores.
La alcaldesa de Alhama, Mariola Guevara, y la concejal de Educación, María José López, han acompañado a padres, madres, alumnos y docentes en este primer día en el CEIP Príncipe de España.
La elección no es caprichosa. El CEIP Príncipe de España inicia este curso con un aula menos de infantil. En su lugar se ha creado un aula mixta de niños de 3 y 4 años. Así lo ha explicado la directora del centro, Isabel María Huertas, quien también ha reclamado a la Consejería que se cubra dos vacantes en la plantilla del profesorado.
Guevara ha recordado el jarro de agua fría que supuso la confirmación de la Consejería de Educación del cierre de este aula de Infantil el pasado mes de junio. Problema que motivó una moción en el pleno para reclamar la reapertura de este aula.
La regidora alhameña ha recordado que se han hecho diferentes propuestas a la Consejería, competente en esta materia, para evitar más cierre de aulas. Para ello consideran que es fundamental que todos los centros cuenten con los mismos servicios.
Al CEIP Príncipe de España le falta el servicio de comedor. Por ello, Guevara ha anunciado que volverá a insistir a la Consejería la adecuación de instalaciones para la creación de este servicio que resulta fundamental para la conciliación laboral y familiar de los padres. Así, el CEIP Príncipe de España estaría en igualdad de condiciones respecto de otros centros y se evitaría que niños que pudieran ir a este colegio eligieran otro por la falta del servicio de comedor.
Guevara ha reiterado la disposición del Ayuntamiento para que ese servicio sea una realidad como ya lo son otros como el Servicio Matutino de Proximidad durante todo el curso que permite a los padres dejar a sus hijos en el colegio desde las 07:30 horas y el Servicio de Conciliación durante los meses de septiembre y junio para los padres que no puedan acudir a recoger a sus hijos a las 13:00 horas.
"Aquí está el Ayuntamiento de la mano del centro para que lo pongamos en marcha y realizar las obras necesarias de adaptación de ese espacio. Esperamos que en breve pueda ser una realidad y las familias puedan disponer de este servicio, que es fundamental para conciliar la vida familiar y laboral", ha recalcado.
La primera edil ha informado sobre el programa 'Un ratito más', un conjunto de actividades extraescolares de diferentes temáticas, como cultural, deportiva, de ocio, de entretenimiento... "buscando un complemento a la formación que reciben en los centros y un apoyo a las madres y padres a la hora de conciliar".
El servicio de psicología es otro de los programas que se financian desde el Consistorio alhameño. "Los centros cuentan con un orientador para atención a la diversidad, derivado desde la Comunidad Autónoma, pero es un servicio muy escaso. Por ello, ofrecemos este apoyo para casos, por ejemplo, en los que se diagnostique a un niño/a con necesidades específicas de apoyo educativo, para acompañar al alumno, sus maestros y su familia en el proceso de adaptación y mejora de su situación, haciéndoles conocedores de los recursos a su alcance".
Los presupuestos municipales mantienen un año más las subvenciones a los proyectos educativos de los centros. "Cada vez son más innovadores, pero requieren de financiación para poderlos realizar; creemos en ellos y por eso colaboramos", señala Guevara, quien ha recordado las obras de mejora que se han realizado en todos los colegios y escuelas infantiles, relacionadas con reparaciones, albañilería, fontanería, electricidad, tareas de pintura y limpieza extraordinaria, entre otras. Donde la actuación más importante es el cambio de losetas de caucho en las zonas de juegos infantiles de aquellos espacios que disponen de ellas.
La directora del CEIP Príncipe de España, Isabel María Huertas, ha destacado como novedades más importantes la implantación de la LOMLOE o la supresión de las restricciones Covid. "Se supone que vamos a tener un curso "normal", todo está transcurriendo según lo previsto, eso sí, para completar la plantilla nos faltan dos profesores puesto que la consejería de Educación de la Comunidad Autónoma ha ido retrasando los actos de adjudicación". Huertas ha concluido que la principal novedad en Infantil "es un aula mixta de 3 y 4 años y un desdoble en el aula de 2º".
Si (
No(
